Município de São Bernardo do Campo
Secretaria de Educação
Departamento de Ações Educacionais
Divisão de Educação Infantil, Ensino Fundamental e
Educação de Jovens e Adultos
EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL.
NOME:________________________________________ DATA: ________________
ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR ALFA
VAMOS CONVERSAR UM POUCO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA E AÇÕES PRÁTICAS QUE PODEMOS TER PARA CONSERVAR ESTE BEM NATURAL?
A ÁGUA É ESSENCIAL PARA VIDA.
VEJA AS FIGURAS E PROCURE NO QUADRO AS PALAVRAS PARA COMPLETAR AS FRASES SOBRE A UTILIDADE DA ÁGUA
TOMAR
MOLHAR AS
FAZER
LAVAR A
LAVAR AS
GERAR ENERGIA
LIMPAR O
MATAR A
A ÁGUA TAMBÉM É IMPORTANTE PARA OUTROS SERES VIVOS, ANIMAIS E PLANTAS.
DESENHE O QUE ESTÁ ESCRITO AO LADO DO QUADRO.
PEÇA AJUDA PARA UM FAMILIAR PARA LEITURA.
O QUE VOCÊ ACHA QUE PODE SER FEITO PARA DIMINUIR O CONSUMO DE ÁGUA POTÁVEL ( SIGNIFICA ÁGUA BOA PARA O CONSUMO) NO PLANETA?
( ) UTILIZAR À VONTADE.
( ) USAR O SEM DESPERDÍCIO.
VAMOS FAZER UM TESTE?
QUANTOS MINUTOS VOCÊ DEMORA NO BANHO?
( ) 5 MINUTOS ( ) 10 MINUTOS ( ) MAIS DE 15 MINUTOS
AO ESCOVAR OS DENTES VOCÊ:
( ) DEIXA A TORNEIRA ABERTA.
( )DEIXA A TORNEIRA FECHADA.
E QUANDO LIMPA O QUINTAL, JANELAS, CALÇADAS OU CARRO, COMO FAZ?
( )DEIXA A MANGUEIRA ABERTA.
( ) REUTILIZA A ÁGUA QUE LAVOU A ROUPA.
( ) USA ÁGUA COM BALDE.
NA SUA CASA AS ROUPAS SÃO LAVADAS:
( ) TODOS OS DIAS.
( ) 3 VEZES NA SEMANA.
( ) 2 VEZES NA SEMANA.
( ) OUTROS
MATEMÁTICA
OBSERVE A TABELA QUE REPRESENTA ALGUMAS ATIVIDADES SOBRE O CONSUMO DA ÁGUA E RESPONDA AS QUESTÕES:
ÁGUA- O NOSSO MAIOR BEM
RESPONDA:
1- SABENDO-SE QUE UMA TORNEIRA GOTEJANDO GASTA 2 LITROS DE ÁGUA POR HORA. RESPONDA QUANTOS LITROS DE ÁGUA, ELA GASTARIA EM:
UTILIZE OS ESPAÇOS PARA FAZER OS REGISTROS E RESOLVER CADA SITUAÇÃO.

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